В рамках системы воспитания созидательных качеств «Киноуроки в школах России» проекта «О будущем» у ребят подготовительной группы № 9 дошкольного отделения (корпус № 2 "Алёнка") МБОУ СОШ № 15 прошёл киноурок «Завистью ничего не сделаешь».

Ребята прослушали сказку Н.В. Нищеевой «Завистливый гусь». Познакомились с вымышленной историей, в которой животные завидуют друг другу из-за того, что у одного из них красивый хвост, а у другого — пушистый мех. В начале сказки гусь позавидовал другим птицам и решил взять у них то, чего не было у него, поэтому он оказался в беде. А в конце сказки гусь стал умным и независимым. Ребята сделали вывод, что зависть влияет на настроение и поведение героя. Предложили несколько вариантов, как справиться с ней. Разобрали такие нравственные понятия, как зависть, радость за других, дружба, честность, прощение. Познакомились с пословицей «В зависти нет ни проку, ни радости». Сделали вывод: почему важно радоваться чужим успехам, нужно делать добрые дела, а не завидовать и тогда добро обязательно будет награждено.

Просмотрев фильм «Мандарин», который снят по одноименному рассказу Елены Дубровской, ребята обсудили поступки главных героев. Мирослава сказала, что Кристина завистливая. По мнению Биатрисы Тимофей честный и добрый мальчик. А Дарья сказала, что Настя – фантазёрка. Ребята обсудили понятия: «зависть», «хвастовство», «гордость». Данил сказал, что зависть - это злость, и что злость и зависть - плохие качества в главной героине. А Денис с Ильдаром сказали, что нужно уметь дружить и радоваться за других, Ира ответила, что нужно уметь прощать. Подводя итоги всем рассуждениям, дошкольники пришли к единому мнению, что никогда не поздно меняться, учиться радоваться за успехи других. Фильм заставил задуматься детей над своими поступками и словами, никогда не завидовать.

Для рефлексии дошколятам были предложены игровые  психологические ситуации для решения и обсуждения «Как бы вы повели себя в таких ситуациях?» (Насте купили новую кофту, а Миша пришел с новой игрушкой в детский сад и т.д.). Долго не раздумывая, ребята ответили: нужно обязательно радоваться новой вещи или игрушке, таланту или успеху других ребят.

Идеей социальной практики стало  нарисовать рисунки «Радость». Сходить в гости к малышам и вручить им свои рисунки. От этого посещения и старшие дошкольники, и малыши получили море положительных эмоций.

Вывод всех ребят, что зависть - это негативное чувство и может возникать у людей (и не только в фильме), а радость за другого - способность испытывать позитивные эмоции.

Воспитатель Шендря Анна Александровна

Международный культурно-гуманитарный проект «О будущем». Система воспитания «Киноуроки в школах России». Мы созидаем будущее!

#обудущем #киноуроки